INDE deve adequar currículos à realidade das comunidades

O INSTITUTO Nacional de Desenvolvimento da Educação (INDE) deve adequar os currículos e programas lectivos à realidade prevalecente nas comunidades para assegurar a melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem. O repto foi lançado na sexta-feira em Maputo pela Ministra da Educação e Desenvolvimento Humano (MINEDH), Carmelita Namashulua, após conferir posse ao novo director do INDE, Lourenço Magaia. A governante recordou que a sociedade exige do sector a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem, facto que passa por uma boa avaliação dos programas e materiais a serem disponibilizados aos professores e alunos. Para Namashulua, a implementação de um Sistema Nacional de Educação (SNE) de qualidade demanda o redobrar de esforços a todos os níveis e o INDE tem como funções conceber materiais para o processo lectivo e definir princípios orientadores da planificação curricular do SNE. Fazem parte das atribuições da instituição a elaboração das metodologias de avaliação e promover estudos, pesquisas e avaliações sobre o sistema educativo bem como planificar e conceber os currículos de educação geral, educação e alfabetização de adultos e formação de professores. Indicou ainda que os materiais de ensino, incluindo o plano curricular dos subsistemas, os programas e os livros escolares constituem instrumentos fundamentais para a orientação e o desenvolvimento da educação. Assim, recomendou ao novo director-geral maior engajamento na prossecução das suas responsabilidade na elaboração, em particular, dos livros escolares, pois este é o instrumento essencial para a aprendizagem do aluno na sala de aula. Todo o esforço, tal como afirmou, deve ser feito para garantir maior qualidade e permitir que se desenvolvam as competências necessárias. Acrescentou que a elaboração e edição do livro escolar ainda é um grande desafio no sector, mas que com determinação, criatividade, ética e deontologia profissional e cumprimento das metas e prazos estabelecidos, “pode-se superar as dificuldades”. “Como se depreende, perante estes desafios esforços adicionais são requeridos, por isso, devemos fortificar os aspectos positivos e corrigir o que está errado, trazendo uma abordagem inovadora até que se atinja a excelência”, disse.